Kartu Pelajar ( ID Card ) Sistem Barcode

About System Barcode

2009-05-27T23:43:00.000-07:00

Kami telah mengembangkan semua sistem selama lebih kurang 5 tahun dan semua sistem sudah teruji di berbagai sekolah. Sistem kami juga mengikuti perkembangan yang ada di dunia pendidikan, terutama perkembangkan kurikulum sekolah. Kurikulum yang berubah biasanya cara penilaian suatu mata pelajaran juga akan berubah. Untuk itu khusus untuk Sistem Informasi Nilai (KBK) sudah sukses disekolah. Dan sekarang kami juga telah menyediakan Sistem Informasi Nilai yang sesuai untuk Kurikulum Sekarang yaitu Sistem Informasi Nilai (KTSP).

Untuk Sistem Informasi lain juga terbukti telah membantu sekolah dalam banyak hal, mulai dari tertib admintrasi data siswa sampai pada administrasi pembayaran.

Semua Sistem Informasi kami dapat disesuaikan dengan kebutuhan sekolah pemakai sistem, karena dari pengalaman kami selama ini, maka sistem sengaja dibuat dapat diatur sendiri oleh sekolah sesuai kebutuhan. Misalnya untuk Sistem Pembayaran, besar pembayaran bisa diatur bermacam-macam jumlahnya sesuai kelas. Misalnya kelas 1 jumlah bayarannya beda dengan kelas 2 dan kelas 3. Demikian juga dalam Sistem Informasi Absensi dan Disiplin jam masuk atau jam pulang siswa bisa di atur berbeda-beda setiap kelasnya.

Selain Sistem Informasi yang kami berikan secara gratis dalam paket kartu, kami juga menyediakan Program Aplikasi lain yang juga sudah teruji di sekolah-sekolah, diantaranya :
Sistem Aplikasi RAPBS dan Keuangan Sekolah
Sistem Aplikasi Pengaturan Jadwal Belajar Mengajar
Sistem Aplikasi PSB (Penerimaan Siswa Baru)
Dll

Bila Berminat Hubungi Kami :

Via Telp : 085 244 88 33 65

Via YM : tony_is_leader@yahoo.com

Via Email : tonyibrahim@ymail.com

BIAYA YANG DIBUTUHKAN

2009-05-27T23:38:00.000-07:00

 Harga kartu pelajar system barcode persiswa..Rp.20.000 ,-
Terbilang : (dua puluh ribu rupiah)
Harga tersebut meliputi:
 5(lima) Sistem Informasi Gratis
1. Sistem Informasi Absensi dan Disiplin
2. Sistem Informasi Pembayaran Siswa
3. Sistem Informasi Perpustakaan
4. Sistem Informasi Data Induk
5. Sistem Informasi Nilai
 Peralatan Yang Disediakan Sekolah
 1 set komputer untuk tiap masing-masing system (kecuali Absensi) atau untuk lebih dari satu system. Selama system tidak melayani siswa dalam waktu yang bersamaan, maka system informasi dapat digabung dalam 1 komputer (Sistem yang dioperasikan bergantian).
 Scaner Barcode untuk system informasi Absensi dan disiplin, untuk system lain dapat tidak memakai Scaner, tapi akan lebih efektif jika memakai scanner(agar transaksi dapat lebih cepat).

Catatan:
1. Kartu yang kami buat berkualitas super, Mempunyai Tebal 1mm.
2. Untuk menghindari antrian yang panjang pada saat scan kartu(absensi), maka harus digunakan beberapa scanner barcode.
3. Sekarang telah ada alat untuk dua scanner komunikasi serial, sehingga program absensi tidak memerlukan komputer khusus, karena setelah program diaktifkan dapat diminimaze sehingga komputer dapat digunakan untuk keperluan lain. Selain beberapa scanner juga dapat dipasang sekaligus dalam 1 komputer (lihat brosur)

5. Sistem Informasi Nilai (KTSP)

2009-05-27T23:37:00.001-07:00

Prinsip utama kerja system adalah sebagai berikut:
 Setelah mata pelajaran serta aspek penilaian diaktifkan kedalam data nilai untuk masing-masing siswa, maka format rapor siswa akan terbentuk secara otomatis dengan nilai yang masih kosong.
 Setelah itu data dari siswa dapat diekspor kedalam table yang disiapkan system sesuai dengan mata pelajaran (bisa juga untuk Ekstrakurikuler), dan kemudian diberikan kepada guru pengajar mata pelajaran tersebut untuk diisikan nilai jika sudah ada. (Tabel tersebut juga dapat diisi oleh operator). Pengisian tabel bisa dilakukan dikomputer mana saja karena table dapat dicopykan kemedia penyimpan apa saja.
 Jika nilai Sudah Diisi maka Tabel tadi dari diimpor kedalam system dengan mudah . Pengimporan nilai bisa dilakukan dari media apa saja jika guru memang mengisi nilai pada media penyimpan(Disk,CD,Flasdisk,dll). Impor nilai juga dapat dilakukan antar komputer jika komputer sudah menggunakan jaringan dan guru melakukan pengisian nilai pada salah satu komputer dalam jaringan tersebut
 Jika Semua nilai sudah di Impor maka selanjutnya system akan melakukan proses penghitungan nilai untuk menentukan tuntas atau tidak tuntas seorang siswa dalam mata pelajaran dan aspek penilaian dari pelajaran tersebut.
 Berbagai jenis laporan dapat dihasilkan system, diantaranya:
 Rapor siswa plus laporan Absensi,Pelanggaran, Pembayaran, Nilai Kegiatan lain
 Rangking permata pelajaran perkelas dan parallel
 Rangking perkelas dan parallel
 dll

4. Sistem Informasi Data Induk (Buku Induk)

2009-05-27T23:36:00.000-07:00

Sistem ini akan menyimpan data setiap siswa secara detail mulai dari biodata siswa yang bersangkutan, data asal sekolah, data orang atau wali secara rinci dll.

Jika data setiap siswa telah terekam secara lengkap , dengan fasilitas analisa data yang disediakan system maka dapat dengan mudah mengelompokkan data sesuai kriteria yang diinginkan . Kriteria yang tersedia diantaranya:
1. Yatim, piatu atau yatim piatu ( dengan mudah akan dapat diketahui siapa saja siswa yang yatim, piatu atau yatim piatu)
2. Sekolah asal ( dapat mengetahui siapa saja siswa yang berasal dari sekolah yang kita pilih, misalnya siapa saja siswa yang berasal dari sekolah x)
3. Status tempat tinggal ( Jika kita ingin mengetahui siapa saja siswa yang tinggal dengan orang tua, tinggal dengan wali, atau siswa yang kos dll)
4. Pekerjaan Orang tua atau wali( Dengan fasilitas ini dapat di ketahui siapa saja siswa yang orangtua/ walinya PNS, Wiraswatawan, petani, nelayan serta pekerjaan lainnya yang jenisnya dapat kita masukkan kedalam system)
5. Pendidikan Orang tua (dengan fasilitas ini dapat diketahui siapa saja siswa yang orang tuanya Tamatan SD, SMP, SMA, D3, S1, S2, S3 dan criteria lainnyayang kita rekam)
6. Penghasilan orang tua (dengan fasilitas ini dapat diketahui kelompok siswa berdasar jumlah gaji orang tua)
7. Dll

Semua kriteria ini dapat dicetak dalam waktu sangat cepat jika sekolah membutuhkan. Dengan data-data ini maka sekolah akan dapat dengan cepat mengetahui keadaan semua siswa, sehingga dapat membuat kebijaksanaan yang terbaik bagi semua siswanya.

3. Sistem Informasi Perpustakaan

2009-05-27T23:35:00.000-07:00

Prinsip utama kerja system adalah sebagai berikut:
 Pada saat kartu siswa(bisa juga guru atau pegawai) di-scan data peminjaman akan ditampilkan dalam bentuk tabel data buku yang masih dipinjam.
 Jika akan meminjam buku operator dapat mengetik kode buku atau mencari pada table yang ditampilkan.
 Jika buku yang dimaksud akan dipinjam operator tinggal meng-klik tombol pinjam, maka data tersebut sudah tersimpan. Hal yang sama juga berlaku untuk transaksi lainnya (pengembalian, perpanjangan, laporan buku hilang).

 Sistem ini dapat merekam transaksi yang dilakukan diperpustakaan seperti peminjaman buku, pengembalian buku, perpanjangan peminjaman buku dll.
 Sistem akan mengelompokkan buku sesuai dengan aturan pengelompokkan internasional (jika buku juga diberi nomor pengelompokkan sesuai aturan).
 Pengunjung dapat mengecek keadaan buku diperpustakaan dengan fasilitas data buku(dengan fasilitas ini sebelum masuk perpustakaan pengunjung dapat melihat dulu data buku yang tersedia diperpustakaan).
 Sistem dapat mengeluarkan berbagai format laporan yang berhubungan dengan aktivitas diperpustakaan, seperti data buku yang dipinjam tiap siswa, data peminjaman perkelas, data keadaan buku diperpustakaan, data keuangan (yang diperoleh dari biaya peminjaman dan denda) dll.
 System juga dapat mengeluarkan analisa aktivitas diperpustakaan dalam bentuk grafik, seperti grafik jumlah peminjam, grafik jumlah pengunjung, grafik jumlah buku yang dipinjam.

2. Sistem Informasi Pembayaran Siswa

2009-05-27T23:33:00.000-07:00

Sistem ini terdiri dari dua kelompok pembayaran, yaitu:1. Pembayaran siswa yang bersifat bulanan seperti DSP, Uang kursus, SPP dll. Untuk kelompok ini system menyediakan fasilitas untuk 4(empat) jenis pembayaran. Jenis pembayaran dan besar bayaran tiap bulannya dapat ditentukan dan direkam sendiri oleh sekolah pemakai system. 2. Pembayaran siswa yang dapat dibayar kapan saja seperi tungakan DSP, tunggakan pakaian dan sebagainya. Untuk kelompok ini system menyediakan fasilitas untuk jenis pembayaran yang tidak terbatas. Jenis pembayaran tiap bulannya dapat ditentukan dan direkam sendiri oleh sekolah pemakai system. Sedangkan besar pembayaran dapat diketik saat siswa melakukan transaksi.

Prinsip utama kerja system adalah sebagai berikut:
 Pada saat siswa akan melakukan transaksi dan kartunya di scan maka data siswa berikut data pembayarannya akan ditampilkan (Data pembayaran dan tunggakan).
 Untuk memasukkan pembayaran bulanan cukup dengan menekan tombol F1 sampai F12. Tombol tersebut mewakili bulan pembayaran, tombol F1 untuk bulan 1, tombol F2 untuk bulan 2, dan seterusnya. Untuk pembayaran beberapa bulan sekaligus cukup menekan tombol awal dan akhir, misalnya akan membayar untuk bulan 1 sampai bulan 6, maka cukup menekan tombol F1 kemudian F6. Data pembayaran akan langsung tersimpan dan struk pembayaran juga akan langsung tercetak.
 Untuk pembayaran yang tidak bulanan operator tinggal mengetik besar pembayaran sesuai jenis pembayarannya dan meng-klik tombol simpan, data akan tersimpan dan struk pembayaran akan tercetak.
 Sistem dapat mengeluarkan bermacam format laporan yang dibutuhkan baik yang untuk kelompok pembayaran bulanan maupun yang bukan bulanan, diantaranya;
1. Laporan penerimaan harian, mingguan, bulanan per jenis pembayaran.
2. Laporan penerimaan persiswa, perkelas, semua kelas.
3. Laporan tunggakan dll.

1. Sistem Informasi Absensi dan Disiplin

2009-05-27T23:29:00.000-07:00

Sistem ini terdiri atas dua program utama yaitu Program Absensi untuk merekam data kehadiran siswa dan Program Disiplin untuk mencatat pelanggaran disiplin sekolah (jenis pelangaran dan skor tiap jenis pelanggaran tersebut dapat dimasukkan sendiri oleh sekolah pemakai sistem) yang dilakukan siswa.

Prinsip utama kerja system adalah sebagai berikut:

 Pada pagi hari absensi diaktifkan, pada saat ini dalam database untuk sementara siswa(bisa juga guru dan pegawai) akan dianggap Alpa.
 Jika siswa datang dan kartu barcode-nya di scan (Scan pertama) maka system akan melakukan proses sbb:
1. Data alpa siswa tersebut akan dihapus;
2. Mengecek jam kedatangan siswa dan membandingkan dengan jam masuk siswa yang seharusnya. Jika ternyata siswa tersebut datang diatas jam yang ditetapkan, data keterlambatan siswa ini akan direkam secara otomatis kedalam database program disiplin;
3. Dalam data program disiplin, untuk sementara siswa ini juga dianggap Bolos sampai siswa tersebut melakukan scan kedua.

 Jika siswa pulang dan melakukan scan kedua maka system akam melakukan proses sbb:
1. Mengecek jam pulang siswa yang sudah ditetapkan dan membandingkan dengan jam siswa tersebut melakukan scan;
2. Jika ternyata jam scan dibawah jam pulang yang ditetapkan maka data bolos siswa tersebut tidak akan dihapus, tapi system akan mencatat jam siswa tersebut bolos;
3. Jika ternyata jam scan diatas jam pulang yang ditetapkan maka data bolos siswa tersebut akan dihapus.